“一年之计在于春”，学习，我们一直在路上。为充分研判疫情防控新阶段下学生心理健康教育的形势与策略，掌握学生心理健康问题的识别与处置方法，提升我校心理健康教育水平。我校学工队伍的老师们，自1月16日始，积极参与国家智慧教育公共平台“寒假教师研修”专题中的“心理健康教育教师培训”项目，共计77人参加培训学习。

本次课程培训内容丰富，师资队伍雄厚，培训内容涵盖了学生心理健康教育的形势与策略、学生心理健康问题的识别与处置、学生心理健康教育的多元支持、教师的心理健康和自我调适，内容全面且有针对性。

培训过程中，老师们一心向学、认真聆听，用心记录书写着自己培训过程中的心得感悟，怀揣着心中对新学期的憧憬。

下面，让我们来看看各学院老师的培训风采吧。

    国际教育学院

信息工程学院

培训进行时——心得感悟节选

吴仕坚老师：

“心理健康教育不同于传统意义上教育，它需要我们耐心的讲解、陪伴等。”

谢锦权老师：

“通过多措并举，深入学习‘唯有以心育人，方能立德树人’的意义价值，切实加强和维护大学生的心理健康。”

萧早荣老师：

“这次培训丰富了我的专业知识，并接触了最新的心理研究成果和发展动向，使自己的教育教学工作能够置身于一种新的高度，得益匪浅。”